Das Sozialprojekt FLY richtet sich an Jugendliche der Sekundarstufe 1 (Zyklus 3) und wird innerhalb der Schule durchgeführt.
Die Jugendlichen besuchen während eines Schuljahres einmal pro Woche für zwei oder mehr Lektionen ihre Partnerklasse im Kindergarten oder der ersten oder zweiten Klasse (Zyklus 1). Unter Anleitung der Partnerlehrperson helfen sie mit und betreuen die jüngeren Kinder beim Spielen und Lernen. Die Jugendlichen lernen den Alltag der Partnerklasse kennen, wachsen in ihre Aufgaben hinein, können Verantwortung übernehmen und eigene Initiativen entwickeln.
Die Jugendlichen werden im Projekt FLY mit einem Videocoaching auf der Basis der Marte Meo Methode® begleitet. Im Videocoaching können die Jugendlichen, in den Filmen aus ihrer Arbeit mit den jüngeren Kindern, sehen, was sie aus eigener Kraft zu leisten vermögen und entdecken eigene Stärken und Ressourcen.
In der FLY-Gruppe werden die Jugendlichen auf die Aufgaben in den Partnerklassen vorbereitet und haben Gelegenheit ihre Erfahrungen zu reflektieren.
"Es war schön mal mit den Kindern etwas zu machen und Erfahrungen zu sammeln. Sie sagten mir immer Komplimente und ich habe jeden Nachmittag genossen. Es gab mir ein Lächeln ins Gesicht, mit den Kindern Sachen zu machen." (FLY-Jugendliche)
Der Verein FLY mit Rückenwind unterstützt Schulen der Sekundarstufe 1 (Zyklus 3) in der Implementierung des FLY Projekts:
"Ich nehme so viele positive Reaktionen wahr bei allen Beteiligten: zwischen den Jugendlichen und den Partnerlehrpersonen, zwischen den Jugendlichen und den jüngeren Kindern, zwischen mir und den Jugendlichen und zwischen mir und den Partnerlehrpersonen. ES IST ÜBERALL EINFACH SO VIEL GUTES!" (FLY-Projektleitende)
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